المناظرات والندوات والمناقشات فى التربية الاجتماعية
زملائى الأعزاء ...........
نظرا لأهمية دور الاخصائى الاجتماعى فى تنفيذ مناظرات وندوات ومناقشات داخل المدرسة لتدريب الطلاب على ابداء ارائهم
والاستماع الجيد للاخرين وادارة الحوار من خلالهم كان لزاما علينا عرض هذه الموضوعات .
أولا : المناظرات
* مفهوم المناظرة :
المناظرة تكون لرأيين او اتجاهين متعارضين لموضوع او مشكلة عامة تتم على شكل مناقشة بين جانبين يمثل كل جانب رأى
يختلف عن رأى الجانب الاخر فى الموضوع المطروح .
* متى تستخدم المناظرة كوسيلة للمناقشة :
- عند محاولة كسب اراء حول موضوع معين .
- عند محاولة التعرف على اراء المستمعين تجاه موضوع معين . وم بتلخيص ما قدمه كل طرف
- اعطاء الفرصة للمستمعين للوصول لرأى واضح فى موضوع معين .
* دور الاخصائى الاجتماعى كمنظم للمناظرة :
- أن يجتمع مع طرفى المناظرة قبل ميعاد المناظرة بوقت كاف وان يقرر الوقت المسموح به لكل طرف لعرض وجهة نظره
وتدعيمها بالحقائق والاحصائيات .
- ان يستهل المناظرة بعرض مجموع وقت المناظرة على الجمهور .
- يقوم بتلخيص ما قدمه كل طرف من اطراف المناظرة بصورة واضحة ومختصرة للجمهور .
* تنظيم المناظرة :
- يتم اختيار الموضوع والموافقة عليه وفقا لاهتمامات الطلاب .
- يتم اختيار عدد من 3 : 5 اعضاءلكل وجهة نظر ويكون ذلك بالرغبة او حسب ما يمثل الموضوع من اهمية .
- اختيار رئيس الجلسة من الاعضاء بموافقة طرفى المناظرة وكذلك اختيار السكرتير من الاعضاء الذين يتمتعون بالقدرة على
التسجيل الدقبق والجدية والموضوعية .
- يتصدر الجلسة الرئيس والسكرتير ويجلس طرفى المناظرة على يمين ويسار الرئيس ، اما الاخصائى الاجتماعى فيجلس فى منتصف
الجمهور حتى يرى الجميع بوضوح ويلاحظ كل التصرفات التى تساعدة فى كشف الامر وسرعة التدخل اذا لزم الامر .
- يجلس جمهور المناظرة فى شكل نصف دائرة اثناء المناظرة ويفضل ان يكون طرفى المناظرة فى مكان مرتفع نسبيا عن المكان
المخصص للجمهور .
- يجب على كل طرف من طرفى المناظرة ان يدعم موقفه ووجهة نظره بالادلة والبراهين والاستعانة بالاحصائيات والحقائق العلمية
والبحوث التى اجريت فى هذا الشأن .
- يعطى الوقت الكافى والمحدد لكل طرف من اطراف المناظرة حتىتكون الفرصة المتاحة متساوية للرفين .
- يستحسن ان يكون الوقت المخصص للمناظرة فى حدود ساعة ونصف .
- على رئيس المناظرة توضيح وجهات النظر وألا يسمح بوصول المناقشة الى التصارع .
- ان يقوم الرئيس بتصحيح اى بيانات خاطئه تعرض على الجمهور اثناء المناظرة .
- الا يسمح الرئيس بتعصب الجمهور لرأى دون الاخر وعليه التدخل لتوضيح الهدف من المناظرة وهو الوصول الى رأى واضح
يستفيد منه الجميع وتنمية الفكر وتوسيع دائرة المعارف الثقافية لطرفى المناظرة وكذلك الجمهور وبذلك تعم الفائدة على الجميع .
النــــــــــــــــــــدوات
مفهوم الندوة
هى مناقشة متكاملة بين مجموعة من المتخصصين فى موضوع معين فى جوانب مختلفة من هذا الموضوع .
متى تستخدم الندوة كوسيلة من وسائل العمل مع الجماعات ؟
- أن يكون موضوع الندوة يقع فى دائرة اهتمام الافراد ويريدون معرفة المزيد عنه .
- ان يكون هذا الموضوع يتضمن جوانب وزوايا متعددة تحتاج الى القاء الضوء عليها .
- عندما يكون لدى جمهور الندوة القدرة والمهارة على استيعاب الافكار المرتبطة بالموضوع وجوانبه المختلفة .
خطوات تنفيذ الندوة
أولا : الاعداد للندوة :
- اختيار الخبراء اللازمين للندوة (متخصصون فى موضوع الندوة ) .
- ان يكون للندوة موضوع ، بحيث يكون محدد تحديدا واضحا ويحقق غرض من اغراض الجمهور ويقع فى اهتمامه .
- تحديد الجمهور الذى سيحضر الندوة .
- اعداد مكان مناسب لإقامة الندوة بحيث يمكن استيعاب الجمهور والمتخصصين المشاركين فى الندوة .
- الاعلان عن الندوة وموضوعها ودعوة الخبراء المتخصصين فى جوانب الموضوع المختلفة .
- اعداد لجنة سكرتارية لتسجيل الندوة .
ثانيا : تنفيذ الندوة :
- كلمة مختصرة عن موضوع الدوة واهميته والمتخصصين .
- يقدم الخبراء المشاركون حيث يقوم كل منهم بإلقاء كلمة عن الجانب الذى يدور حوله موضوع الندوة ثم يسمح للجمهور
بالمناقشات مع الخبراء .
- يسمح منظم الندوة للجمهور بالاستفسارات وتوجيه الاسئلة ثم يطلب من الخبراء الرد على التساؤلات كل فى تخصصه .
- يقوم المنظم بتلخيص الاراء ليساعد الجمهور على تكوين صورة او فكرة سليمة عن الموضوع
ثم تختم الندوة فى الموعد المحدد لها .
ثالثا : تقييم الندوة :
- يقوم المنظم بدراسة مدى نجاح هذه الوسيلة فى تحقيق ما كانت تهدف اليه وقد يستخدم اكثر من وسيلة لمعرفة ذلك
مثل ملاحظة سلوك الجمهور وما حدث فيه من تعديل او تغيير ...... الخ
دور الاخصائى الاجتماعى منظم الندوة
- ان يجتمع مع متحدثى الندوة قبلها بوقت كاف ويحصل على التقسيم المنطقى لموضوع الندوة ويحدد النقاط العامة
التى يتعين على كل عضو ان يتصدى لها ويتفق على ترتيب الظهور والحديث ويقرر الوقت المسموح به لكل متحدث .
- ان يجتمع مع متحدثى الندوة مباشرة قبل الندوة لمراجعة النقاط السابقة .
- يقدم متحدثى الندوة بإيجاز .
- اعطاء الفرصة للجمهور وفتح باب المناقشة والاستفسارات مع المتحدثقين فى الندوة .
ما يجب مراعاته عند عقد الندوة
ارسال خطابات للجهات الامنية لتأمين الندوة .
- تبدأ الندوة فى الموعد المحدد لها حتى لايضيق الجمهور بذلك .
- توجيه الدعوة للمتخصصين قبل الندوة بوقت كاف .
- ان تكون المنصة متسعة وعليها العدد الكافى من الادوات والميكروفونات وأجهزة التسجيل .
- وقت الندوة يكون محددا .
- يفضل تنفيذ الندوة فى مكان متسع .
منقول
الأربعاء أبريل 13, 2016 5:44 pm من طرف محمد فرج
موضوع: المناظرات والندوات والمناقشات فى التربية الاجتماعية لتدريب الطلاب على ابداء ارائهم 
